Los saberes de mis estudiantes

“Los saberes de mis estudiantes”
Qué saben hacer nuestros estudiantes…
Nuestros estudiantes son jóvenes que han tenido la suerte de nacer en un mundo cargado de tecnología, donde día a día surgen nuevos modelos, nuevas estructuras, nuevos horizontes tecnológicos y donde no hay una pausa en la evolución informática, por lo que estos muchachos parecen haber nacido con un chip integrado que les facilita el manejo del software, la comunicación en línea, el dominio de la navegación por el ciberespacio, el diseño creativo de imágenes, la publicación de sus fotografías y datos personales, etc. donde sienten más cálido y familiar el hábil manejo de un teclado y un ratón que un saludo de mano, la palmadita en la espalda o el abrazo de un amigo.

¿Cuál es la estrategia que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en la actividades de aula?
La asignatura que imparto me facilitó en cierta forma dar respuesta a esta cuestión, ya que la estrategia es parte de mi plan de trabajo.
Lo que hago es enfocar los conocimientos de mis alumnos para lograr aprovecharlos de tal suerte que con ello cumpla también el objetivo planeado. Por ejemplo, Si el objetivo es que los jóvenes aprendan elaborar diseños creativos utilizando una herramienta, entonces les solicito traigan una fotografía digitalizada de una persona querida, como un familiar, su mejor amigo (a), su novio (a), una mascota, etc. Les explico paso a paso como manejaremos el programa y sus herramientas a fin de que sepan insertar la imagen, agregarle algún borde, con estilo de línea, grosor y color favorito, cómo agregar texto, con distintos colores, estilos y tamaños de fuente, incluir letreros vistosos, agregar gifs animados, etc. Una vez perfeccionado su diseño lo publiquen en el espacio que de manera personal han elaborado para publicar sus fotografías y compartirlas con sus amigos. Lo anterior es evidencia de que han aprendido a aplicar técnicas y herramientas sugeridad por el programa de estudios, además de que se entretienen, aprenden, demuestran y enseñan a otros compañeros del grupo lo que es posible crear es sus propios espacios.

Respecto a quienes enseñarán a quienes y qué les enseñarán…
Durante mis clases, he podido percatarme que muchos de nuestros estudiantes saben hacer varias cosas más que nosotros los mismos docentes, incluyendo los que pertenecemos al área informática, alguna vez durante un curso de motivación docente que nos impartió un Psicólogo, nos hacía referencia a este aspecto, y él comentaba que no puedes ser que seas el maestro cuando el alumno sabe y domina más una herramienta o un tema que tú. A más de uno nos hizo sentir incómodos su comentario, sin embargo tenía cierta razón, pues los docente debemos estar en constante preparación y no podemos dejarnos sorprender por las preguntas que los alumnos nos hagan, algunas ocasiones lo hacen con todo la intención de hacernos trastabillar o sentirse admirados por sus compañeros y/o maestros. Recordemos que nuestros alumnos forman parte de la llamada Generación Net y que desean sentir admiración por sus conocimientos y ser reconocidos incluso por sus propios maestros, ya que a ellos les tocó nacer y crecer rodeados de tecnología y la manejan mejor que nosotros mismos… por lo que en nuestra realidad terminamos aprendiendo más nosotros de ellos que enseñándolos a ellos, lo cual no significa que sea malo, sino que más bien significa que debemos hacer un mayor esfuerzo para obtener más aprendizaje y ampliar nuestro conocimiento, capacitándonos constantemente para poder seguir desempeñando el papel docente con éxito.